紧张而有序的期中考试已顺利落下帷幕。为精准把握利弊得失，明确下一阶段努力方向，优化教学方法，持续提升教学质量。4月28日至29日，我校初中部各年级分批次召开了期中质量分析会。校长张念、副校长周凌峰、初中部主任张伟星、教务处副主任许肖洁以及全体任课教师出席会议。

初一：澄质量 明得失 抓规范 促习惯

初一年级会议由年级组长杨婷老师主持。各科备课组紧密围绕主题，针对此次考试情况做了深刻反思与分析，并提出下一阶段的具体做法：着力于分层写作训练，提高审题能力及语言规范表达的指导，调动学生思维的积极性，优化学习策略，培养学生发散思维和分析归纳能力……

班主任代表费逸老师从班级常规管理出发，分享了自己的治班“小妙招”：一是制定规则，并将其融入学生自主意识，养成良好习惯。二是培养班级骨干力量，发挥督促、引领作用。三是搭建好科任老师、师生、家校之间沟通的桥梁。

张伟星主任给出指导性建议。他肯定了老师们的辛勤付出与取得的成绩，希望各备课组采取针对性措施，加强集体备课，从全员德育的角度出发，继续重视初一学生行为习惯、学习习惯及规范的养成，始终把教学质量与学生发展作为工作目标与育人初心，为初一年级平稳过渡到初二年级奠定基础。

初二：精准分析促提升，聚力奋楫共前行

初二年级会议由年级组长许肖洁老师主持。各备课组长从命题思路、数据分析等方面进行了交流，就本学科的优势和不足深入剖析，并就如何有效提升初二年级整体教学质量的提升进行了全面、细致的阐述。在今后教学中，各备课组将齐心协力，弥补不足，找准方向，共同进步。

班主任代表分享了带班新思路，指出班级管理中既要用心又要有新方法。

教务处副主任许肖洁作总结发言，肯定了上一阶段取得的成绩，并指出各备课组要团结协作，打好提前量，为准初三保驾护航。

初三：审慎精研明得失，务实笃行战中考

初三年级会议由年级组长张延年老师主持。各学科教师立足本学科特点，围绕一模考试成绩展开了深入细致的分析，不仅总结了教学中的得与失，更依据数据反馈，制定了针对性的复习计划和提升策略，力求在接下来的时间里，有的放矢地帮助学生攻克学习难关，挖掘潜力，实现成绩的稳步提升。

值得一提的是，班主任褚晓燕老师通过生动的班级管理实例，分享了她在促进学生全面发展、激发学习动力方面的宝贵经验，为大家提供了可借鉴的实践路径。

教务处许肖洁主任则通过对年级数据的深度解析，为教师们揭示了学生学习状况的整体趋势与个体差异，为个性化教学策略的制定提供了有力的数据支撑。

张伟星主任表达了对本届初三学生的深切期望与坚定信心，强调了班级教导会和数据分析的重要性，鼓励教师们要精准识别每位学生的成长空间，因材施教，调整心态，确保每位学生都能在最适合自己的轨道上加速前进。

周凌峰副校长则着重强调了“精”字诀——精选练习、精准讲解、精心关怀，提醒教师团队在高强度的复习中不忘关注学生的身心健康，营造积极向上的备考氛围。

最后，张念校长为初三复习工作指明了方向。他提出，要清晰规划各阶段的复习目标，紧跟命题趋势，同时关注学生的体能锻炼、心理健康及应试状态，为学生的全面发展和长远规划奠定坚实基础。张校长的话语掷地有声，激励着每一位湖滨人以更加饱满的热情和科学的方法，携手并进，共赴中考之约。

教学是艺术的精心设计，育人是漫长的耐心雕琢。此次质量分析会帮助老师们觅得了前期工作的潜藏短板，找准了未来工作的发力点，为下一阶段教育教学质量的提升奠定了基础。全体教师将以此次分析会为加油站，深耕细研，蓄力启航，共同绘制好湖滨教育的新画卷。