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守正创新，艺育新苗
岁末回望，征程如歌。2025年，在全市教育系统“双百”攻坚深化与“十四五”规划收官的关键节点，无锡市湖滨中学以艺术教育为底色，将时代的命题转化为教育的实践。
这一年，全体湖滨人以“四敢”精神为帆，以笃实践履为桨，在艺术教育的深耕中锐意进取，为湖滨的品牌内涵注入了时代新解。此刻，让我们一同翻开这份凝聚智慧的年度答卷，重温那些笃定前行、收获成长的闪光印记。
2025年，艺教处紧紧围绕学校“怡美”教育理念与“怡美”四有好教师团队建设规划，依托“课程创新、资源赋能、品牌辐射、交流协作”四维支撑，系统推进艺术课程建设、教学资源整合、师生素养提升与校家社协同发展。一年来，我们秉持“守正创新”的初心，通过“课标引领、项目驱动、实践赋能、协同共进”的多元路径，初步构建了“全员参与、全程渗透、全面发展”的美育新格局，为学校高品质特色发展注入了鲜活的艺术动能。近期荣获无锡市优质学科组培育建设对象（五星级）称号，这一里程碑式的认可，也为学校美育工作注入了强劲动力。
一
学科引领，筑牢美育根基
01
贯通培养，课程体系系统升级
聚焦人才一体化培养痛点，牵头研制《无锡市湖滨中学美术人才六年一贯培养方案（试行）》，完成贯通培养顶层设计，同步启动《初高中一体化美术课程》研发，计划于2026年9月在新初一及高一年级试点实施。专项课题组对标艺术类高校选拔要求与核心素养导向，将培养目标分解为“基础积淀（初一初二）”“兴趣分向（初三高一）”“专业凝练（高二高三）”三个阶段，明确各阶段核心课程模块、能力指标与评价标准，重点开发初高中衔接课程，有效破解学段断层问题。创新构建“基础共享、选修分流、项目贯通”的实施模式，打破学段与班级壁垒，为个性化培养提供清晰框架，成为支撑五星级学科组建设的核心突破。
02
课题驱动，教研水平稳步提升
坚持以科研破解美育难题，聚焦“跨学科融合”“一体化培养”等关键方向，依托课程体系建设实践开展课题研究，形成“实践-研究-优化”的良性循环，为课程落地与教学升级提供理论支撑，推动美术学科从“经验型教学”向“科研型教学”转型，助力五星级学科组培育建设提质增效。
03
数字赋能，评价方式革新突破
积极推进教学数字化、精准化改革，引入美术专用AI智能阅卷与分析设备，将人工智能技术应用于美术教学评价环节。通过智能分析学生作业数据，为精准诊断学情、实现因材施教提供科学依据，打破传统美术评价依赖经验判断的局限，这一创新实践成为五星级优质学科组培育建设中的重要亮点。
二
资源筑基，赋能教学内生发展
资源库建设，结构化水平显著提升
持续推进“湖滨中学怡美美术教学资源库”建设，构建“课例-素材-微课-项目包”四位一体的立体化资源结构，超越简单素材堆积，形成支持不同教学场景的资源服务体系。资源库坚持校本原创导向，校本原创资源占比达80%，涵盖系统化的学生优秀作品数字化档案、教师针对重难点开发的自制微课等核心内容，形成强大的内生性资源建设与迭代生态，为教学升级提供坚实支撑。
资源应用，教学效能全面优化
推动资源库与日常教学深度融合，通过“按需检索、精准适配、动态更新”的使用机制，让教师便捷获取教学支持，助力重难点突破与教学方法创新；为学生提供自主学习、个性化探究的数字化平台，延伸学习时空，实现教与学的双向赋能，推动美术教学质量稳步提升，为五星级学科组建设夯实教学基础。
三
品牌深化，实现广泛社会融合
01
公益赋能，美育服务社会需求
推动美育从“校园展示”走向“社会服务”，构建“主题引领、项目驱动、校社联动”的品牌活动新模式。
承办“湖滨杯”无锡市中小学生绘画比赛。积极组织师生参与社会公益美育项目，在“健康社区24节气”、“锡惠里社区”主题创作中弘扬传统文化；为无锡市中医院创作“护士节海报”，用艺术服务医护工作者。
活动紧密融合卫生健康、城市文化等社会热点与公益需求，使美育实践承载社会教育与文化传播功能，实现育人价值与社会价值的统一，彰显五星级学科组的社会影响力。
02
校园浸润，文化氛围愈发浓厚
成功举办杯托主题创意设计、石墩美化创意设计、艺术节系列创作活动、高一学生画展、暑假优秀作品展、高二黟县写生作品线上线下作品展等，集中展示阶段性教学成果，让校园成为“流动的美术馆”。
常态化开展艺术展示、创作分享等活动，推动美育渗透到校园生活各角落，进一步厚植“怡美”校园文化底蕴。
03
示范引领，师生风采充分彰显
鼓励骨干教师发挥专业优势，作为五星级学科组的核心力量，承担国际文化交流活动，深入锡惠里等社区指导墙绘设计与创作，高效完成临时性重大墙画绘制任务，展现团队高度的责任感与协作精神。
教师专业创作活力迸发，在无锡教职工网络文化主题活动绘画作品类评选中，十余位美术教师荣获特等奖、一等奖等荣誉，体现扎实的专业功底；全年师生完成创作、墙绘、海报、杯画等各类作品百余件，彰显美育实践的丰硕成果，为五星级学科组增添亮色。
部分教师美术作品
四
交流协作，拓展美育发展维度
校际联动，经验共享互促提升
坚持“引进来”与“走出去”相结合，推动校际交流从“被动参与观摩”转向“主动输出分享”，从“个体经验展示”升级为“团队模式推介”。与南京宁海中学、连云港外国语学校、广州艺术中学、深圳美术学校、延安市第一中学等开展教研活动，接待省内外教育考察团进行美术专项交流，系统分享学校特色化办学经验，扩大品牌影响力。
师生成长，高层次交流成果丰硕
搭建高水平交流平台，鼓励教师在更广范围发声。面向全市成功举办“艺路无界·美育共生”美术公开课教学研讨活动，刘宁、鲍子杰等八位教师分学段展示特色课堂，体现扎实教学功底与多元视野。同时，深度参与市级课程思政专题研讨会，朱光宇老师通过展示课提供“湖滨样本”。教师个人发展方面，李峥、王冰教师参与清华大学美育专题培训班、林方在江苏师范大学美术学院上示范课、范悦获市“精品课”一等奖，充分展现五星级学科组的专业影响力。
跨域帮扶，教育协作有温度有深度
与新疆阿合奇同心中学持续开展线上线下混合式教研，共享课程资源与教学经验，将“怡美”美育理念与实践成果辐射至边疆地区。创新形成线上线下结合、持续跟进的帮扶机制，既传递优质教育资源，又深化民族情谊，体现教育协作的温度与深度，为教育共富贡献湖滨力量。
五
深耕美育，续写时代新篇
展望未来，我们将以五星级优质学科组培育建设为核心抓手，持续深化课程体系落地与资源库升级，拓展品牌活动影响力与交流协作广度，坚守“以美育人、以文化人”的初心使命，助力每一位湖滨学子：
浸润美之滋养，涵养雅之品格；
驰骋艺之天地，绽放华之人生。
让我们以艺术为翼，以奋斗为笔，共同描绘无锡市湖滨中学美育高质量发展的壮丽画卷，为培养担当民族复兴大任的时代新人贡献湖滨艺术教育的智慧与力量！
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