为深化初中历史课程改革，增强初中历史教师的课程意识，提高创新使用历史教材的能力，9月25日，无锡市直属单位初中历史新课程研讨活动在我校顺利举行。来自直属学校的近50位历史教师代表齐聚一堂，热闹满员的景象尽显学科研讨热情。

我校祝俊杰老师与江南中学马青松老师围绕人教版中国历史八上第7课《义和团运动和八国联军侵华》，结合自身教学特色，呈现了两节高质量且各具特色的研讨课。

祝俊杰老师精心选取课本史料，引导学生通过史料研读，层层剖析义和团运动和八国联军侵华战争的史实。课堂上，祝老师以“看到义和团揭帖，你会加入吗？”创设情境，引导学生围绕揭帖分析，在师生互动中深刻辨析了“扶清灭洋”口号的进步性和局限性。在“庚子国难”板块，通过开展小组讨论活动，让学生合作归纳战争过程，互相补充细节，思维碰撞十足。最后设计的“历史微论文”环节格外亮眼，既契合“大单元教学”，帮助学生理清史实脉络，又结合中考新题型，提升学生逻辑表达和思辨能力，获得一致好评。

江南中学马青松老师以“人民”为主线，贯彻人民史观，逻辑清晰，符合时代精神。

他导入用“克林德碑”与“人民英雄纪念碑”形成对比，结尾用“八国联军紫禁城阅兵”与“九三阅兵”形成对比，前后呼应，让学生清晰地感知到“从民族屈辱到民族复兴”中人民发挥的重要作用，将家国情怀贯穿始终。在马老师的带领下，课堂讨论激烈，学生成为了课堂教学的主动构建者，符合新课程“以生为本”的教学理念。