为全面落实立德树人根本任务，进一步凝聚家校合力，画好家校同心圆，11月17日，湖滨中学初中部以家长学校的形式向家长们发出了一起冬日之约，聚焦学生成长，共享教育经验，共促学生发展，与家长们开启了一场面对面、心与心的沟通，为家校共育缔结了坚实的纽带。

精心准备 以爱相约

各班级为迎接家长的到来都做了精心准备，干净整洁的教室，写满欢迎家长标语的黑板报，处处彰显着良好的班风校貌。

领导对话 共谈成长

温暖始于相遇，沟通利于相知。初一年级的家长齐聚报告厅，在主持人年级组长杨婷老师的欢迎声中，家长会的序幕拉开了。

随后，学校周凌峰副校长从湖滨中学的特色、初小学习的不同以及有效家庭教育三个方面与家长进行了亲切沟通。

周校长强调，初中阶段是学生成长过程中十分重要的时期，而初一又是小学到中学的过渡期，是初中学习的关键时期。家长要关注初小衔接这一重要环节，家校配合，一起帮助孩子尽快适应初中生活，平稳地度过这一时期。

初一  习惯·筑牢基石

好习惯是开启成功的金钥匙，播种好习惯是初一阶段的重要任务。初一年级班主任分别从学生情况、习惯养成、家校合力等方面与家长们进行了详细的交流。以培养良好的学习习惯为内容，引导学生学会学习，掌握学习方法，激发学习兴趣，提高学习效率，开发学生的个性潜能，为孩子的成长之路奠定良好的习惯基础。可谓干货满满。

初二  定位·提灯引路

每一个孩子都要用心呵护，每一个孩子都值得被看见。初二年级是学生的发展期，正确认识自己，精准定位，是家校合力的共识。初二年级班主任针对开学以来孩子出现的问题与家长们作了深层次的分析，并给予家长们具体、有针对性的家庭教育建议，构建家校共育的良好氛围。

初三  目标·育梦成光

初三是中学生学习成长的关键阶段，因此，制定清晰、明确的目标非常重要。初三年级各班班主任围绕“目标意识的培养、目标的制定以及如何实现目标”等方面与家长们进行了真诚沟通，对今年中考的相关情况向家长们作详细讲解，同时也对孩子们在学校的学习和生活等基本情况进行详细说明，并给予学习计划指导。

学科指导 双向赋能

各科教师也针对本学科学习特点和各班的学习情况与家长们进行了探讨。从学科认识到学习建议，从学情分析到提质增效，从课堂学习到家校共育，不仅让家长们更加了解孩子的学习状况，也为家长们教育孩子指明了方向。

爱的陪伴 教育期盼

各班的家长课堂在轻松、温馨、有序的氛围中进行。家长们专注的眼神，认真作笔记的模样，无不流露出家长对孩子的爱与成长的期盼。家长课堂结束后，部分家长仍不舍离开，与班主任深入交谈，探讨培育孩子的妙招。家长们表示，通过这次家校联系，他们更加深入地了解了孩子在校的学习和生活情况，也更加明确了自己在孩子成长过程中的角色和责任。

教育是学校和家庭的同频共振。此次家校融合不仅拉近了学校与家长间的距离，加深了家校间的情感纽带，更为家校间的交流与合作搭建了坚实的桥梁，有力地促进了家校沟通，增强了家校共育的合力。相信在家庭、学校的共同呵护下，湖滨学子定能幸福、健康、茁壮成长！